LILIANA RIVEROS

LILIANA RIVEROS

MATE 3

Buenas tardes apreciadas familias. Tema: Problemas de estadística. Homework: Realizar en el cuaderno el ejercicio copiado en el tablero. Tenga en cuenta el ejemplo del cuaderno. Feliz fin de semana. Teacher. Lili

MATE 1

Buenas tardes apreciadas familias. Tema: Sumas y restas con 3 dígitos Homework: Inventar en el cuaderno 2 sumas llevado y 2 sumas prestando con números de 3 dígitos. Papitos por favor es importante reforzar en casa el tema de las…

ESPA 1

Apreciadas familias buen día. Tema: Rafael Pombo y su obra Homework: Para la próxima clase realizaremos una actividad especial tipo “Revista Teatral” sobre la historia de Rafael Pombo, (El renacuajo paseador) revisar imágenes adjuntas donde dice el párrafo y el…

ESPA 2

Buenas tardes familias. Tema: El calendario. Homework: Elabora de manera creativa, en el material que desee, tu propio calendario, ten en cuenta que debe ser de este año, debe tener todos los meses y en cada mes vas a resaltar…

ENDULZADA

Buenas tardes, familias. Por favor no olvidar que el día de mañana tenemos nuestra segunda endulzada, agradezco de ser posible traerla marcada. Deben entregarmela a mi. Gracias, profe Lili.

PLAN LECTOR 1

Buenas tardes apreciadas familias. El día de hoy en clase iniciamos con la lectura de nuestra obra Boni y tigre. Por favor leer del capítulo 4 al 7. Sacar palabras desconocidas y buscar significados cortos usando el diccionario con apoyo…

MATE 2

Buenas tardes apreciadas familias Tema: Medidas de tiempo (El calendario) Papitos de este tema se realizarán 2 tareas, esta es la 1ra, la segunda la informare en otra publicación ya que tienen fechas de entrega diferente. Homework: Escribir en el…

ESPA 3

Buenas tardes apreciadas familias. Tema: El poema. Homework: Imprimir la guía adjunta, y completar los espacios en blanco con las partes del poema. Elaborar un poema, de 8 versos y 2 estrofas, tenga en cuenta las siguientes observaciones para esta…

ESPA 1

Buenas tardes apreciadas familias. Tema: El cuento. El día de hoy trabajamos el cuento leyendo una historia de mi autoría, en la cual los niños identificaron inicio, nudo y desenlace, algunos niños no alcanzaron a terminar de copiar la clase…