PLAN LECTOR ESPAÑOL 5°
Buenas tardes
Cordial saludo,
El día de hoy estuvimos trabajando en plan lector español en los capítulos 1, 2, 3 y 4. (Estamos realizando el quiz de estos capítulos en clase)
Tenemos de tarea leer los 4 capítulos siguientes:
Capitulo 5 desde la Página 41
Capitulo 6 desde la Página 47
Capitulo 7 desde la Página 53
Capitulo 8 desde la Página 63
Como el lunes es festivo, deberán realizar la siguiente actividad en el cuaderno:
Responder 13 preguntas sobre el libro El mejor enemigo del mundo.
- 10 preguntas son de selección múltiple (con opciones).
- 3 preguntas son abiertas, por lo que deben responderlas con sus propias palabras.
Recuerden escribir todas las preguntas con las opciones, leer bien cada pregunta antes de elegir la respuesta y escribir las respuestas de forma clara y ordenada en el cuaderno.
Preguntas tipo ICFES
Capítulos 5, 6, 7 y 8
- Los personajes deben:
A. Competir más
B. Colaborar
C. Ignorar
D. Castigar - Al trabajar juntos descubren:
A. Defectos solamente
B. Habilidades del otro
C. Más rivalidad
D. Indiferencia - El diálogo permite:
A. Conflictos mayores
B. Entendimiento
C. Competencia
D. Castigo - Los prejuicios son:
A. Ideas previas sin conocer bien
B. Valores
C. Reglas
D. Juegos - El respeto surge cuando:
A. Se compite
B. Se conoce al otro
C. Se ignora
D. Se castiga - La colaboración reduce:
A. Confianza
B. Rivalidad
C. Solidaridad
D. Aprendizaje - El conflicto comienza a:
A. Empeorar
B. Transformarse
C. Ignorarse
D. Competir - Trabajar juntos fortalece:
A. Conflictos
B. Relaciones
C. Rivalidad
D. Castigo - La curiosidad impulsa:
A. Conocimiento
B. Competencia
C. Ignorancia
D. Castigo - El aprendizaje central es que:
A. Competir siempre es mejor
B. Conocer al otro cambia perspectivas
C. Ignorar resuelve
D. Castigar fortalece
Preguntas abiertas
- ¿Qué cambia cuando comienzan a colaborar?
- ¿Por qué es importante superar prejuicios?
- ¿Cómo ayuda el diálogo a resolver conflictos?
Feliz tarde
Miss Katherin
Fecha de entrega: 23/03/2026
