PLAN LECTOR ESPAÑOL 4°
Buenas tardes Cordial saludo, El día de hoy realizamos el quiz del libro DIECISIETE-FABULAS-DEL-REY- 1) El león y la hiena. 2) El león y los tres búfalos. 3) El león orgulloso. 4) El león, la cabra y la oveja. El…
KATHERIN GARCIA
INFO TALLER DE PADRES 6°
Buenas tardes Cordial saludo, Comparto la circular del PRIMER TALLER DE PADRES GIMNASIO LOS PIRINEOS Y CEIB. Feliz tarde Miss Katherin
DIRECCIÓN DE GRUPO 6°
Buenas tardes Cordial saludo, Tarea de dirección de grupo Traer una imagen de algo que te represente para decorar el salón, en una hoja tamaño carta. Evitemos traer imágenes groseras o con vocabulario no adecuado. La entrega es para el…
ENGLISH READING PLAN 6°
Good afternoon Dear students, El día de hoy realizamos la página 9 del libro de plan lector en inglés DAVID THE GREAT DETECTIVE y escuchamos la lectura de las páginas 11, 12 y 13. A continuación dejo la actividad que…
SCIENCE 4TH °
Homework Students must complete the experiment on pages 23 and 24 of the 4th grade Science virtual book. They can use the video as support to better understand the process. The experiment must be brought to class next Tuesday.…
ENGLISH 6°
Good afternoon Dear students, Comparto lo realizado en la clase de hoy 16 de Marzo. En el libro vamos en la página 12 (debemos tener el libro al día desde la página 4 a la 12) Anexo lo trabajado en…
PLAN LECTOR ESPAÑOL 5°
Buenas tardes Cordial saludo, El día de hoy estuvimos trabajando en plan lector español en los capítulos 1, 2, 3 y 4. (Estamos realizando el quiz de estos capítulos en clase) Tenemos de tarea leer los 4 capítulos siguientes: Capitulo…
ENGLISH 4°
Good afternoon Dear students, El día de hoy trabajamos la página 17 del libro Time Traveller. (Debemos revisar que el libro este al día, vamos en orden) Best regards, Miss Katherin
ENGLISH 5°
Good afternoon Dear students, El día de hoy trabajamos las páginas 20 y 21 del libro Time Traveller. Best regards, Miss Katherin
ENGLISH 5°
Good afternoon Dear students. Hoy revisamos la tarea del libro TIME TRAVELLER páginas 14 y 15. En clase realizamos las páginas 16 y 17. Best regards, Miss Katherin